Trouver ce qui compte et se fixer un objectif
Ce qui compte, et pourquoi
Cette feuille pose la question de ce qui compte vraiment et de la raison pour laquelle cela compte.
L'espace pour écrire les réponses est grand : vous pouvez écrire ou dessiner.
En bas, trois cases basses sont placées côte à côte pour comparer l'enfance, aujourd'hui et dans 20 ans.
Comment faire
- Lisez les questions en haut, puis remplissez le grand espace avec ce qui vous vient à l'esprit.
- Dans les trois cases du bas, écrivez ce qui comptait quand vous étiez enfant, ce qui compte aujourd'hui et ce qui comptera dans 20 ans.
- Lisez les trois cases côte à côte et observez ce qui est resté et ce qui a changé.
- Enfin, vous pouvez noter brièvement une direction pour aujourd'hui.
Quand · avec qui
C'est une activité à faire seul, tranquillement assis. Elle peut aider quand on la sort au changement d'année ou avant de choisir quelque chose.
Trois moments à comparer
- Quand j'étais enfant — moi, à cette époque
- Aujourd'hui — moi, maintenant
- Dans 20 ans — moi, dans le futur
- À la fin de ta réponse, note une petite direction pour aujourd'hui.