ZemiNa

Így csináld

1. Laponként egy idézetet: először olvasd el szemeddel a klasszikus kínai eredeti szöveget.
2. Olvasd fel hangosan az eredeti szöveget a jelzett kiejtést követve, majd lassan olvasd el a magyar jelentését.
3. Olvasd el az egyes szavak rövid magyarázatát és a rövid kérdést, majd gondold át, mi érint belőle a saját életedben.
4. Másold le kézzel az üres sorokba, és próbáld megőrizni azt a mondatot, amely ma neked szól.

Mikor · Kivel

Jó választás annak, aki most kezdi újra a tanulást, vagy óvatosabban szeretné formálni a szavait és a kapcsolatait. Egyedül, napi egy lappal is bőven elég.

A 論語 (Lunyu) eredeti szövege, hangzása és jelentése

• Ha tanulsz, és időnként gyakorolod is, nem öröm-e? / Mit szeretnél mostanában újra gyakorolni, hogy igazán a részeddé váljon?
• Nem öröm-e, amikor egy barátod messziről eljön hozzád? / Kit szeretnél olyan örömmel fogadni, mint egy messziről érkező barátot?
• Ha nem neheztelsz akkor sem, amikor mások nem ismernek el, nem vagy-e nemes ember? / Milyen hozzáállást szeretnél megőrizni akkor is, ha mások nem ismernek el?
• Naponta háromszor megvizsgálom magam. / Amikor visszatekintesz a mai napra, melyik érzésedet szeretnéd először megvizsgálni?
• A régit felmelegítve ismerd meg az újat; így méltó lehetsz arra, hogy tanító legyél. / Melyik régi tanítást kellene újra felmelegítened?
• Ha csak tanulsz, de nem gondolkodsz, homályban maradsz; ha csak gondolkodsz, de nem tanulsz, veszélybe kerülsz. / Mostanában melyikre van nagyobb szükséged: a tanulásra vagy a gondolkodásra?
• Azt mondani, hogy amit tudsz, azt tudod, amit pedig nem tudsz, azt nem tudod: ez maga a tudás. / Miről kellene őszintén kimondanod, hogy nem tudod?
• Ha bölcs emberrel találkozom, arra gondolok, hogy olyanná kellene válnom, mint ő. / Mit tanulhatsz ma attól az embertől, akire hasonlítani szeretnél?
• Az erény nem marad egyedül. Biztosan vannak társai. / Ki az a szomszédod, aki akkor is melletted marad, amikor egyedül érzed magad?
• Ha hárman együtt haladnak az úton, egyikük biztosan a tanítóm. / Ki volt ma az a hétköznapi ember, aki a tanítóddá vált?
• A nemes ember összhangban él másokkal, de nem válik velük azonossá; a hitvány ember azonosságra törekszik, de nem él összhangban másokkal. / Milyen hozzáállást kell megőrizned ahhoz, hogy akkor is jól kijöjj másokkal, ha nem vagytok egyformák?
• Amit magamnak nem kívánok, azt nem teszem meg másokkal. / Mi az, amit nem szabad másokkal tenned, mert te sem szeretnéd, ha veled tennék?
• Ha hibázol, de nem javítod ki, az az igazi hiba. / Melyik az a hibád, amelyről tudod, hogy ki kellene javítanod, mégis halogatod?
• Ha jól akarod végezni a munkádat, előbb élesítsd meg a szerszámaidat. / Melyik eszközödet kell előbb rendbe tenned ahhoz, hogy jól végezd azt, amit szeretnél?
• A bölcs nem téved el, az emberséges nem aggódik, a bátor pedig nem fél. / A zavarodottság, az aggodalom és a félelem közül mi az, ami most a legerősebben fogva tart?
• Csak amikor beköszönt a hideg, akkor tudjuk meg, hogy a fenyők és a ciprusok később hervadnak el. / Melyik az a zöldellő belső értéked, amelyet a nehéz időkben is meg szeretnél őrizni?
• Ami elmúlik, olyan, mint ez. Nappal és éjjel nem áll meg. / A nappal és éjjel megállás nélkül tovaáramló időben mi az, amit ma szeretnél megragadni?
• Az utánunk jövők méltán tiszteletet parancsolnak. / Mit kellene különösen megbecsülnöd azokban, akik utánad jönnek?
• A nemes ember önmagában keresi a választ, az alantas ember másokban. / Amikor probléma merül fel, mit kellene először önmagadban megkeresned?
• A beszéd akkor elég, ha átadja a mondanivalót. / Mit kellene elhagynod ahhoz, hogy a szavaid valóban eljussanak a másik emberhez?