ZemiNa

Cara menggunakannya

1. Pada setiap helaian, baca dahulu teks asal bahasa Cina Klasik dengan mata.
2. Ikuti bunyi bacaan dengan membaca teks asal dengan suara, kemudian baca perlahan-lahan maksudnya dalam bahasa Melayu.
3. Selepas membaca huraian satu perkataan dan soalan ringkas, bayangkan bahagian yang menyentuh kehidupan awak.
4. Salin dengan tangan pada baris kosong dan cuba pegang ayat yang kekal dalam diri awak hari ini.

Bila · Dengan siapa

Sesuai untuk orang yang mahu memulakan semula pembelajaran sekarang, dan untuk orang yang mahu memperhalus tutur kata serta hubungan dengan berhati-hati. Awak juga boleh menulis satu helaian sehari seorang diri dengan selesa.

Teks asal, bacaan dan maksud Lunyu

• Belajar dan mengulanginya dari semasa ke semasa, bukankah itu juga menggembirakan? / Apakah ilmu yang ingin awak pelajari semula dan sebati dalam diri awak kebelakangan ini?
• Seorang sahabat datang dari tempat yang jauh, bukankah itu juga menggembirakan? / Siapakah yang ingin awak sambut dengan gembira seperti sahabat yang datang dari jauh?
• Jika orang lain tidak mengiktiraf awak tetapi awak tidak berasa kecil hati, bukankah awak seorang yang mulia? / Apakah sikap yang ingin awak pegang walaupun orang lain tidak mengiktiraf awak?
• Setiap hari, awak meneliti diri awak tiga kali. / Apakah perasaan dalam diri awak yang ingin awak teliti dahulu apabila mengenang kembali hari ini?
• Jika awak menghangatkan yang lama lalu mengetahui yang baharu, awak layak menjadi guru. / Apakah pelajaran lama yang perlu awak hangatkan semula?
• Jika awak hanya belajar tanpa berfikir, fikiran awak menjadi kabur; jika awak hanya berfikir tanpa belajar, awak berada dalam bahaya. / Antara belajar dengan berfikir, yang manakah lebih awak perlukan kebelakangan ini?
• Mengakui yang awak tahu sebagai apa yang awak tahu, dan yang awak tidak tahu sebagai apa yang awak tidak tahu—itulah pengetahuan. / Apakah perkara yang perlu awak akui dengan jujur bahawa awak tidak tahu?
• Apabila melihat orang yang berbudi, fikirkanlah untuk menjadi seperti dia. / Apakah satu perkara yang boleh awak pelajari hari ini daripada orang yang ingin awak contohi?
• Kebajikan tidak pernah bersendirian. Pasti ada jiran bersamanya. / Siapakah jiran yang tetap berada di sisi awak walaupun awak berasa keseorangan?
• Apabila tiga orang berjalan bersama, pasti ada seorang daripada mereka yang boleh menjadi guru awak. / Siapakah orang biasa yang menjadi guru awak hari ini?
• Orang yang mulia berharmoni tanpa menjadi sama; orang yang rendah hanya sama tetapi tidak berharmoni. / Apakah sikap yang perlu awak pegang untuk bergaul dengan baik walaupun awak tidak menjadi sama dengan orang lain?
• Jangan lakukan kepada orang lain apa yang awak sendiri tidak mahu. / Apakah perkara yang tidak mahu awak terima dan oleh itu tidak patut awak lakukan kepada orang lain?
• Melakukan kesalahan tetapi tidak membetulkannya—itulah kesalahan yang sebenar. / Apakah kesalahan yang awak tahu perlu dibetulkan tetapi masih awak tangguhkan?
• Jika seorang tukang mahu melakukan kerja dengan baik, dia mesti terlebih dahulu mengasah alatnya. / Apakah alat yang perlu awak perbaiki dahulu untuk melakukan perkara yang ingin awak lakukan dengan baik?
• Orang yang berpengetahuan tidak keliru, orang yang berperikemanusiaan tidak risau, dan orang yang berani tidak takut. / Antara kekeliruan, kerisauan dan ketakutan, yang manakah paling kuat menahan awak sekarang?
• Hanya selepas cuaca menjadi sejuk, barulah kita tahu bahawa pokok pain dan cemara layu paling lambat. / Apakah hati hijau awak yang mahu awak pertahankan walaupun masa yang sukar tiba?
• Yang mengalir pergi memang begini, ya. Ia tidak berhenti siang dan malam. / Di hadapan masa yang mengalir siang dan malam tanpa henti, apakah yang awak mahu pegang pada hari ini?
• Orang yang datang kemudian patut dihormati. / Apakah perkara yang patut awak hormati dengan lebih tinggi pada orang yang datang selepas awak?
• Orang budiman mencarinya dalam diri sendiri, manakala orang kecil mencarinya pada orang lain. / Apakah yang patut awak cari dahulu dalam diri sendiri apabila masalah timbul?
• Kata-kata itu sudah memadai apabila maksudnya dapat difahami. / Apakah yang perlu awak kurangkan supaya kata-kata awak benar-benar sampai kepada orang yang mendengarnya?