Переписування класики · Mingxin Baojian (明心寶鑑)
Найлагідніші уривки для тих, хто читає вперше
Це книга, назва якої означає «дорогоцінне дзеркало, що освітлює серце».
Її укладено з добрих висловів, вибраних зі старовинних книг, тож вона від самого початку добре підходить для переписування.
Це був текст, який діти в Чосоні читали після «Тисячеслів'я», тому речення тут короткі, а зміст — прямий.
Як це робити
- По одному уривку на аркуші спершу прочитайте очима оригінал класичною китайською.
- Прочитайте оригінал уголос, наслідуючи вимову, а потім повільно вдивіться в український переклад.
- Прочитайте пояснення одного слова й коротке запитання, а потім згадайте, що у вашому житті відгукується.
- Перепишіть уривок рукою в порожні рядки й спробуйте втримати речення, яке залишиться з вами сьогодні.
Коли · з ким
Якщо ви вперше переписуєте класику, почніть звідси. Можна читати разом із дитиною.
Уривки, вибрані з Mingxin Baojian (明心寶鑑)
- Тому, хто чинить добро, Небо віддячує щастям. / Яку добру справу ти сьогодні тихо зробиш?
- Якщо хоч один день не плекати доброго серця, усіляке зло виникає саме собою. / Яку добру думку ти хочеш плекати від самого початку дня?
- Небесна сітка широка й простора: хоч і рідка, та нічого не пропускає. / Що ти маєш робити, навіть якщо ніхто не бачить?
- Хто знає міру достатку, той завжди має вдосталь і до кінця життя не зазнає ганьби. / Де саме зараз тобі варто вчитися задовольнятися?
- Стримавши гнів однієї миті, уникнеш тривог ста днів. / Які слова ти сьогодні не скажеш, щоб пережити хвилину гніву?
- Даруй добро й не чекай віддяки. / Яке маленьке добро ти можеш зробити, не чекаючи, що тобі віддячать?
- Якщо я шаную батьків, мої діти теж шануватимуть мене. / Як ти можеш сьогодні продовжити те ставлення, якого навчився, спостерігаючи за іншими?
- Коли в родині злагода, усі справи здійснюються. / Які слова я можу сказати першим заради злагоди в родині?
- Добрі ліки гіркі на смак, а щирі слова ріжуть слух. / Які слова варто прийняти, навіть якщо вони ріжуть слух?
- Нефрит, якщо його не обробити, не стане посудиною; людина, якщо не навчається, не пізнає шляху. / Що ти хочеш узяти до серця зараз завдяки навчанню, яке вдосконалює тебе?
- Учіться так, ніби не встигаєте, і бійтеся втратити здобуте. / Яке знання ти хочеш берегти, боячись його втратити?
- Людина, яка не навчається, наче йде темною нічною дорогою. / Чого тобі варто навчитися, щоб прояснити те, що здавалося темною нічною дорогою?


