کلاسیکی عبارت کی نقل نویسی · 論語
論語 (Lunyu) کے اقوال کی خوش نویسی
論語 (Lunyu) کنفیوشس کی اپنی لکھی ہوئی کتاب نہیں، بلکہ شاگردوں نے اپنے استاد کی باتیں اور گفتگو جمع کر کے اسے مرتب کیا ہے۔
یہ بہار اور خزاں کے عہد کی ڈگمگاتی دنیا میں سیکھنے، رسم و آداب، انسان دوستی اور گفتگو کے انداز کے بارے میں سوال اٹھاتی ہے۔
Xue Er سے Wei Ling Gong تک کے اقوال نقل کرتے ہوئے، آج کے رشتوں اور اپنی سیکھنے کی طرف پلٹ کر دیکھو۔
یہ ایسے کریں
- ہر صفحے پر ایک قول، پہلے کلاسیکی چینی اصل عبارت کو آنکھوں سے پڑھو۔
- پڑھنے کی آواز کے ساتھ اصل عبارت بلند آواز سے پڑھو، پھر اردو مفہوم کو آہستہ آہستہ دیکھو۔
- ایک لفظ کی وضاحت اور ایک مختصر سوال پڑھنے کے بعد، اپنی زندگی سے جڑنے والی بات یاد کرو۔
- خالی سطر پر ہاتھ سے نقل کرتے ہوئے، اس جملے کو تھامنے کی کوشش کرو جو آج تمہارے لیے باقی رہ جائے۔
کب · کس کے ساتھ
یہ تمہارے لیے اچھا ہے اگر تم ابھی سیکھنا دوبارہ شروع کر رہے ہو یا اپنی بات اور رشتوں کو احتیاط سے سنوارنا چاہتے ہو۔ اکیلے روز ایک صفحہ لکھو تو بھی کافی ہے۔
論語 (Lunyu) کی اصل عبارت، آواز اور مفہوم
- سیکھو اور وقتاً فوقتاً اس پر عمل کرو، کیا یہ خوشی کی بات نہیں؟ / آج کل تم کون سی سیکھی ہوئی بات دوبارہ دہرا کر اپنی زندگی کا حصہ بنانا چاہتے ہو؟
- جب کوئی دوست دور سے تم سے ملنے آئے، تو کیا یہ خوشی کی بات نہیں؟ / وہ کون ہے جس کا تم دور سے آنے والے دوست کی طرح خوشی سے استقبال کرنا چاہتے ہو؟
- اگر لوگ تمہیں نہ بھی سمجھیں اور تم رنجیدہ نہ ہو، تو کیا تم بااصول شخص نہیں ہو؟ / دوسرے لوگ تمہیں نہ بھی پہچانیں، پھر بھی تم کون سا رویہ نبھانا چاہتے ہو؟
- میں ہر روز اپنے آپ کا تین بار جائزہ لیتا ہوں۔ / آج کے دن کو یاد کرتے ہوئے، سب سے پہلے اپنے دل میں کس چیز کا جائزہ لینا چاہتے ہو؟
- اگر تم پرانی باتوں کو تازہ کر کے نئی بات سمجھ لو، تو استاد بننے کے لائق ہو۔ / وہ کون سی پرانی تعلیم ہے جسے تمہیں دوبارہ تازہ کرنا چاہیے؟
- صرف سیکھتے رہو اور سوچو نہیں تو سمجھ دھندلا جاتی ہے؛ صرف سوچتے رہو اور سیکھو نہیں تو خطرہ رہتا ہے۔ / سیکھنے اور سوچنے میں سے آج کل تمہیں کس کی زیادہ ضرورت ہے؟
- جو جانتے ہو اسے جاننا کہو، جو نہیں جانتے اسے نہ جاننا کہو—یہی جاننا ہے۔ / تمہیں کس بات کے بارے میں ایمانداری سے کہنا چاہیے کہ تم نہیں جانتے؟
- جب کسی نیک شخص کو دیکھو تو سوچو کہ اس جیسا بنوں۔ / جس شخص جیسا بننا چاہتے ہو، آج اس سے ایک بات کیا سیکھ سکتے ہو؟
- نیکی کبھی تنہا نہیں ہوتی۔ اس کے پڑوسی ضرور ہوتے ہیں۔ / جب تم خود کو اکیلا محسوس کرو تب بھی تمہارے پاس رہنے والا پڑوسی کون ہے؟
- اگر تین لوگ ساتھ چل رہے ہوں، تو ان میں ضرور کوئی نہ کوئی میرا استاد ہے۔ / آج کون سا عام سا شخص تمہارا استاد بنا؟
- بااصول شخص ہم آہنگ رہتا ہے مگر یکساں نہیں ہوتا؛ چھوٹا آدمی یکساں تو ہو جاتا ہے مگر ہم آہنگ نہیں رہتا۔ / ایک جیسا بنے بغیر بھی اچھی طرح میل جول رکھنے کے لیے تمہیں کون سا رویہ اپنانا چاہیے؟
- جو کام میں اپنے لیے نہیں چاہتا، وہ دوسروں کے ساتھ نہیں کرتا۔ / جو کام تم اپنے لیے نہیں چاہتے، ان میں سے کون سا کام ہے جو تمہیں دوسروں کے ساتھ بھی نہیں کرنا چاہیے؟
- غلطی کر کے اسے درست نہ کرنا ہی اصل غلطی ہے۔ / وہ کون سی غلطی ہے جسے درست کرنا چاہیے یہ جانتے ہوئے بھی تم نے ابھی تک ٹال رکھی ہے؟
- اگر کام اچھی طرح کرنا ہو تو پہلے اپنے اوزار تیز کرنے چاہییں۔ / جس کام میں تم اچھا کرنا چاہتے ہو، اس کے لیے پہلے کس اوزار کو درست کرنا چاہیے؟
- دانش مند الجھن میں نہیں پڑتا، نیک دل فکر مند نہیں ہوتا، اور بہادر ڈرتا نہیں۔ / الجھن، فکر اور خوف میں سے اس وقت تمہیں سب سے زیادہ پکڑے رکھنے والی چیز کیا ہے؟
- سردی آنے کے بعد ہی معلوم ہوتا ہے کہ صنوبر اور دیودار کے درخت دیر سے مرجھاتے ہیں۔ / مشکل وقت آنے پر بھی جس سبز دل کو سنبھالے رکھنا چاہتے ہو، وہ کیا ہے؟
- جو بہہ رہا ہے، وہ ایسا ہی ہے نا! دن رات رکے بغیر۔ / دن رات بہتے ہوئے وقت کے سامنے، آج تم کس کام کو تھامے رکھنا چاہتے ہو؟
- جو لوگ بعد میں آتے ہیں، وہ قابلِ احترام ہیں۔ / تم سے بعد میں آنے والے شخص کے ساتھ تمہیں زیادہ قدر سے پیش آنے کی کیا وجہ ہے؟
- بزرگ آدمی اپنے اندر تلاش کرتا ہے، چھوٹا آدمی دوسروں میں تلاش کرتا ہے۔ / جب کوئی مسئلہ پیدا ہو تو سب سے پہلے تمہیں اپنے اندر کیا تلاش کرنا چاہیے؟
- الفاظ اگر مطلب پہنچا دیں تو اتنا ہی کافی ہے۔ / اپنی بات دوسرے شخص تک ٹھیک طرح پہنچانے کے لیے تمہیں کیا کم کرنا چاہیے؟